Programme Personnalisé de Réussite Educative (PPRE)

Mis à jour le 05-07-2017Imprimer

Code Education D.321-3C. 2006-138 du 25/08/2006C. 2011-126 du 26/08/2011

Les élèves qui risquent de ne pas maîtriser les connaissances et compétences identifiées comme indispensables par les repères du socle commun à la fin d'un cycle relèvent d'un PPRE. La vocation de ce dispositif est tout autant de prévenir la difficulté que de la pallier. Il est constitué d'une action spécifique d'aide qui doit être, pour en garantir l'efficacité, modulable, intensive et de courte durée. Il est élaboré par l'équipe éducative et proposé aux parents ou au responsable légal par le directeur.

Les enseignants spécialisés du RASED, les maîtres de UPE2A, les maîtres supplémentaires sont également appelés à apporter leur concours à sa mise en oeuvre. L'appui des assistants d'éducation et des emplois vie scolaire peut également être sollicité.

Pour chaque élève concerné, un document rédigé par les enseignants et signé par la famille précise les modalités de l'aide en fonction de la situation de l'élève et des objectifs de fin de cycle. Les points de vue de l'élève et de sa famille sont également consignés.

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